Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Стратегія розвитку комунального закладу загальної середньої освіти “Луцька гімназія №3 Луцької міської ради” на 2023-2027р.р.
Академічна доброчесність педагогічних працівників (переглянути)
Самооцінювання освітньої діяльності
| № | Критерій | Зміст характеристики | Показники якості | 
|---|---|---|---|
| 1 | Безпечність | Забезпечення фізичної, психологічної та соціальної безпеки всіх учасників освітнього процесу | – Відповідність приміщень нормам безпеки
 – Наявність систем безпеки та охорони – Дотримання санітарно-гігієнічних вимог  | 
| 2 | Комфортність | Створення позитивної, доброзичливої атмосфери та зручних умов для навчання й праці | – Зручність і чистота приміщень
 – Психологічний комфорт учнів і працівників – Наявність зон відпочинку, релаксу  | 
| 3 | Інклюзивність і доступність | Рівний доступ до освітніх ресурсів для всіх учнів, незалежно від їхніх особливостей | – Адаптованість середовища для дітей з ООП
 – Використання диференційованих підходів – Відсутність дискримінації  | 
| 4 | Цифровізація та сучасність | Використання сучасних технологій і засобів навчання | – Наявність ІКТ-обладнання
 – Використання цифрових платформ – Розвиток цифрових компетентностей  | 
| 5 | Естетичність і просторове оформлення | Візуальна привабливість, продумане оформлення освітнього простору | – Естетичний вигляд класів і коридорів
 – Наявність навчальних візуальних матеріалів – Гармонійне поєднання кольорів, чистота  | 
| 6 | Партнерська взаємодія | Побудова взаємин на засадах довіри, співпраці, поваги | – Наявність ефективної комунікації між учнями, педагогами, батьками
 – Педагогіка партнерства – Залучення громади до шкільного життя  | 
| 7 | Мотиваційність і розвиток | Сприяння самореалізації, творчості, ініціативності учнів | – Організація творчих проєктів
 – Підтримка учнівських ініціатив – Система заохочень і визнання досягнень  | 
| 8 | Відкритість і гнучкість | Готовність закладу до інновацій, змін, співпраці з різними партнерами | – Впровадження інноваційних практик
 – Відкрите інформування про діяльність закладу – Підвищення кваліфікації педагогів  | 
								


